Um projeto para melhorar o desempenho escolar vem dando resultado no Centro Educacional Professor Cacildo Romagnani (CAIC), no Cidade Nova, em Itajaí. O “Saeb em Ação” premia os estudantes do 5º e 9º ano de acordo com os acertos nos simulados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), uma avaliação externa feita pelo governo federal.

Com as turmas de 5° ano, foi criada a “Lojinha Saeb”, com mercadorias doadas por professores e comunidade. Ao final de cada simulado, o aluno recebe dois “saebinhos” por questões acertadas e pode fazer uma compra na lojinha, que fica na sala da supervisora. Entre os produtos disponíveis, há materiais escolares, garrafinhas de água, livros, esmaltes, acessórios e até chocolate.

Já no caso das turmas de 9° ano, os alunos com melhor desempenho nos simulados são premiados com itens da lojinha selecionados pelos profes. A turma também ganha o “cartão Saeb”, em que pontua por presença. Cada aluno recebe um cartão, que é assinado pela supervisora ou orientadora diariamente. Com as cinco presenças da semana confirmadas, os alunos são recompensados com duas aulas semanais com atividade esportiva na quadra de esporte.

A ação foi criada por Cleusa Maria Boff Rodrigues, supervisora escolar do CAIC. Segundo ela, o projeto surgiu para envolver os alunos na aprendizagem e melhorar o rendimento escolar. “Foi uma forma para premiar os avanços e criar uma competição saudável entre as turmas com objetivo de obter melhores resultados”, conta.

Notas melhores

Quase sete meses após a implantação do projeto, a supervisora relata que os alunos passaram a estudar com mais atenção e as notas nos simulados têm subido. Fora isso, caiu o número de faltas entre os alunos do 9° ano. 

“Os professores desempenham um papel importante ao orientar os alunos no projeto, fornecendo feedback, atividades lúdicas para promover a interação entre os participantes de forma prazerosa durante todo o percurso, que contribui para um melhor desempenho. O trabalho em equipe faz a diferença. É por meio do esforço e dedicação da equipe escolar que os alunos adquirem as bases educacionais”, acrescenta Cleusa.